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Comment ça marche ?


              Radio-club F6KRK.
              Les circuits réactifs

              14 - Circuits oscillants parallèles couplés (2)


              Dans le dernier « Comment ça marche », nous avons vu le couplage électromagnétique
              entre deux circuits oscillants parallèles. Nous allons continuer avec le couplage électros-
              tatique et voir d'autres méthodes de couplage.



              COUPLAGE ÉLECTROSTATIQUE :          Alors, le coefficient de couplage    couplage n est égal à 1 (couplage
              Si l'énergie réactive stockée dans   K  est  égal  à  C C  /C2  et  l'indice   critique  et  de  transition)  quand
              une  bobine  est  proportionnelle   de couplage n sera égal à 1 (ici,    C C = C 2 × Q2. Nous constatons que
              au  champ  électromagnétique        couplage  critique  et  de  transi-  pour le même indice de couplage,
              créé par le courant la traversant,   tion) quand C C = C 2/Q2  . Noter que   la  valeur  du  condensateur  de
                                                                       (1)
              l'énergie  réactive  stockée  dans   le condensateur de couplage entraîne   couplage en pied est Q  fois celle du
                                                                                                           2
              un condensateur est proportion-     une diminution de la fréquence de réso-  condensateur de couplage en tête.
              nelle  au  champ  électrostatique   nance de l'ensemble, ce qui ne facilite
              créé par la tension à ses bornes.   pas la mise au point du système .    Avec  une  inductance  commune,
                                                                              (2)
              En imbriquant partiellement deux                                         le coefficient de couplage K est
              condensateurs plans, une partie de   DIVERSES MÉTHODES                   alors égal à : L C/L 2 et l'indice de
              la charge créée dans le premier     DE COUPLAGE :                        couplage n est égal à 1 (couplage
              sera  transférée  dans  le  second,   Nous avons vu deux façons de cou-  critique  et  de  transition)  quand
              selon le degré d'imbrication que    pler les circuits oscillants, mais ce   L C = L 2/Q2. Nous constatons que
              l'on peut qualifier par un coeffi-  ne sont pas les seules.              L C est tout simplement égale à l'in-
              cient de couplage, comme pour les   En effet, il y a couplage dès que    ductance mutuelle M.
              bobines. On obtient le même effet   les  deux  circuits  partagent  une   COUPLAGES MIXTES.
              si  au  lieu  d'imbriquer  les  deux   partie  de  leur  flux  magnétique   Parmi  les  différentes  possibili-
              condensateurs, on les relie à l'aide   et/ou électrique. Il y a un grand   tés, nous examinerons le cas de
              d'un troisième dit « condensateur   nombre de variantes. Les plus uti-   l'antenne  YAGI  2  éléments,  dite
              de couplage », comme montré sur     lisées sont sur la figure 2.         « à couplage capacitif ». Bien que
              la figure 1.                                                             nous ayons affaire ici à un circuit
                                                  Ici  aussi,  nous  supposerons  que
              Avec cette architecture les calculs   C1 = C2, L1 = L2 et Q1 = Q2 > 10.  ouvert, nous admettrons que son
              ne  sont  simples  qu'avec  des  cir-                                    comportement électrique (lié aux
              cuits oscillants de valeurs et de Q   Avec une capacitance commune,      champs proches) obéit aux mêmes
              identiques (C1 = C2, L1 = L2 et Q1   le coefficient de couplage K est    lois que celles d'un circuit fermé
              = Q2 > 10).                         alors égal à : C 2/C C et l'indice de   (méthode habituelle de calcul).































               Figure 1 :                                               Figure 2 :





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